mokomoji programinė įranga

Mes paaiškiname, kas yra mokomoji programinė įranga, jos funkcijos, pranašumai ir kokie yra jų tipai. Taip pat įvairių pavyzdžių.

Mokomoji programinė įranga leidžia studentams aktyviai dalyvauti.

Kas yra mokomoji programinė įranga?

Mokomoji programinė įranga apima tas programas ir Programos didaktinio tipo, sukurto turint aiškų tikslą prisidėti prie mokymas ir mokymasis. Šiame apibrėžime yra vietos tradicinėms kompiuterinio švietimo (EAC) programoms, enciklopedijoms ir programas kurie naudojasi dirbtinio intelekto (DI) pranašumais, kad imituotų mokomąjį darbą mokytojai ugdymo įstaigoje.

Šis apibrėžimas visada yra santykinis ir problemiškas, nes kitos verslo ir profesinio pasaulio tipinės programos paprastai neįtraukiamos į jį, pvz. duomenų bazės ir teksto rengyklės, kurios vis dėlto padeda mokymui ir mokiniams. Tačiau manoma, kad pastarieji nebuvo užprogramuoti aiškiam mokymo ir mokymosi tikslui.

Apskritai, norint programinę įrangą laikyti mokomąja programine įranga, ji turi atitikti šiuos minimalius reikalavimus:

  • Akivaizdu, kad naudokite kompiuteris ar kitų panašių elektroninių prietaisų Sąsaja tarp programos ir vartotojo.
  • Jie buvo sukurti didaktiniu tikslu.
  • Jie yra interaktyvūs, ty leidžia studentams dalyvauti ir skatina keitimąsi informacija žmogus ir sistema.
  • Jie individualizuoja mokymo užduotį, kad darbo tempas ir mokymosi matmenys būtų pritaikyti kiekvienam vartotojui.
  • Jais gana paprasta naudotis, nes dažniausiai reikia tik minimalių kompiuterinių įgūdžių.

Mokomosios programinės įrangos funkcijos

Paprastai mokomoji programinė įranga visapusiškai atlieka įvairias funkcijas, kurias galime suskirstyti į:

  • Informuoti (informacinė funkcija), tai yra pateikti vartotoją informacija nauja ir išsami informacija konkrečia tema, naudojant įvairius oficialius išteklius: tekstą, garso, vaizdo ir kt. Per šią informaciją vartotojui perduodamas struktūrizuotas ir organizuotas vaizdas realybe.
  • Nurodykite (instruktyvi funkcija), tai yra tiesiogiai arba netiesiogiai vadovauti mokymuisi pagal iš anksto nustatytą mokymo scenarijų ar programą. Tai daroma siekiant laikytis tikslus specifinis ugdymas, kaip įsisavinti sąvokų, tvarkyti nuorodas ir pan.
  • Motyvuoti (motyvuojanti funkcija), tai yra patraukti ir/ar išlaikyti mokinių dėmesį, siekiant pagreitinti ir paskatinti mokymosi procesą, padaryti jį patrauklesnį ir modernesnį. Galbūt tai yra viena iš mokomosios programinės įrangos privalumų.
  • Įvertinti (vertinimo funkcija), tai yra suteikiant mokiniui galimybę pasitikrinti savo žinių įgytas per testus, pratimus ir kitą panašią dinamiką, tada pateikia teisingus atsakymus, kad suprastumėte savo klaidas.
  • Naujovės (novatoriška funkcija), tai yra suteikti galimybę naujoms tendencijoms ir technologijas integruotis į ugdymo dinamiką.

Švietimo programinės įrangos svarba

Kadangi virtualioji ir kompiuterinė dinamika mūsų gyvenime užima vis daugiau erdvių, siūlydama mums naują darbą, žaismingas ir bendravimo galimybes, išsilavinimas Negalite atsilikti pasinaudoję šios technologijos galimybėmis.

Mokomoji programinė įranga yra pagrindinis elementas kuriant naujas nuotolinio mokymo formas ir netgi gali būti įtrauktas į klasę netolimoje ateityje, kai ši erdvė bus labai kompiuterizuota.

Šiuo metu mokomoji programinė įranga gali papildyti tradicinį studentų mokymo procesą, tačiau tai taip pat yra ateities statymas, kurio negalima nuvertinti, atsižvelgiant į kryptį, kuria eina XXI amžiaus hipertechnologinis pasaulis.

Mokomosios programinės įrangos privalumai

Mokomoji programinė įranga idealiai tinka suaugusiems, nes prisitaiko prie mokinių tvarkaraščių.

Kai kurie akivaizdūs mokomosios programinės įrangos pranašumai yra susiję su:

  • Jie leidžia mokytis dideliais atstumais tiek grupėse, tiek individualiai.
  • Jie naudojasi naujoviškomis technologijomis ir įrenginiais, kurie integruoti į šiuolaikinio pasaulio jaunimo vaizduotę.
  • Jie palengvina studentų kontrolę ir vertinimą, taip pat Atsiliepimas tarp mokinio ir mokytojo.
  • Jie palengvina mokymąsi autonoministy jie prisitaiko prie mokinio grafiko ir nusiteikimo, idealiai tinka mokyti Suaugusieji.
  • Jie daro mokymąsi patrauklesnį, patrauklesnį ir šiuolaikiškesnį.

Mokomosios programinės įrangos tipai

Apskritai mokomoji programinė įranga skirstoma į dvi kategorijas, priklausomai nuo grįžtamojo ryšio, kurį ji siūlo vartotojui apie savo mokymąsi (ty vertinimą), laipsnį:

  • Valdymo programos, dar vadinamos mokymo programomis, kurios visą laiką stebi studentų veiklą ir nuolat ją tiria bei vertina. Kompiuteris iš studento reikalauja konkrečių ir konkrečių atsakymų, kurie, pasak mokinio, gali pateikti labai siaurą galimų pagrįstų atsakymų diapazoną. ugdymo modelis labiau tradicinis.
  • Nedirektyvinės programos, labiau mąstančios kaip studentui prieinamas instrumentas ar darbo vieta (kaip laboratorija), kurioje jie ras tai, ko reikia mokytis, su tam tikra veiksmų laisvė. Kompiuteris neveikia kaip teisėjas, kaip ankstesniu atveju, o fiksuoja vartotojo įvestą informaciją ir parodo jam jo sprendimų pasekmes taip, kad klaidos sąvoka nebūtų tiek tvarkoma, kiek įvairių pasekmių. Jie linkę pateikti savarankiškesnį mokymosi modelį.
  • Duomenų bazės ir treniruokliai, kuriuose yra daug informacijos ir leidžia vartotojui joje naršyti pagal tam tikrus kriterijus, todėl gali atlikti išvestinę veiklą, pvz. mįslės, problemų matematikai, hipotezė moksliniai ir kt. Tai gali būti hierarchinės, reliacinės ar dokumentinės duomenų bazės ir skirtingo pobūdžio simuliacinės aplinkos, siūlančios saugią aplinką tam tikroms problemoms spręsti.

Mokomosios programinės įrangos pavyzdžiai

Švietimo programinės įrangos programos naudojasi daugialypės terpės ištekliais.

Keletas mokomosios programinės įrangos pavyzdžių:

  • Coursera. Interneto portalas, skirtas siūlyti savo lankytojams kursus įvairiomis žinių temomis per tekstą ir medžiagą multimedija. Daugelis jos kursų yra iš prestižinių universitetų visame pasaulyje.
  • Quizlet. Programa, kuri veikia remiantis kortelėmis ir padeda mokiniams pasiruošti egzaminams.
  • Duolingo. Garsi mokymo programa Kalbos, kuri siūlo mokiniui dinamišką nuoseklų kalbos mokymąsi, išnaudojant visas savo išmaniojo telefono technologijas girdėdamas, rašydamas ir kartodamas.
!-- GDPR -->