skaitymo ataskaita

Mes paaiškiname, kas yra skaitymo ataskaita ir kaip tai padaryti. Pranešimo apie Mažąjį princą pavyzdys ir nuorodos į kitus pavyzdžius.

Skaitymo ataskaitoje pateikiama informacija apie knygą ir asmeninės nuomonės.

Kas yra skaitymo ataskaita?

Skaitymo pranešimas arba skaitymo ataskaita yra mokyklos kompozicijos tipas, susidedantis iš a tekstą ekspozicinis ir/ar argumentuotas, kuri parašyta apie patirtį skaitymas konkrečios knygos. Tai viena iš labiausiai paplitusių užduočių šiuolaikiniame ugdymo procese, dažniausiai kalbos, ispanų, anglų ir kitų panašių dalykų.

Apskritai skaitymo ataskaita susideda iš paaiškinimo – nebūtinai a tęsti- apie knygos turinį, kuriame taip pat galite paaiškinti, kurios jos dalys buvo įdomiausios, kurie aspektai buvo ryškiausi, kokias nuomones ji sukėlė ar net kas mums taip nepatiko ir kodėl.

Tai nėra užduotis, kuri turi vieną atsakymą. Dažnai informacija konkretus knygos turinys (pvz., jos personažai pirminė ir antrinė) nėra tokia svarbi kaip mintys kas rengia ataskaitą, nes konkrečią informaciją galima gauti nesunkiai, neperskaitant visos knygos ir nesuformuojant savo nuomonės.

Taip yra todėl, kad skaitymo ataskaitoje ne tik siūloma patikrinti, ar knygą skaitome, bet ir patikrinti mūsų gebėjimą suprasti kūrinį, jį interpretuoti ar tiesiog komentuoti.

Tačiau reikėtų įtraukti ir konkrečios informacijos iš knygos. Svarbu atskirti:

  • Pasakotojas. Jis yra tas, kuris pasakoja istoriją.
  • Personažai. Jie yra tie, kurie joje veikia, būdami pirminiai ir antraeiliai.
  • Sklypas. Tai įvykiai, kurie vyksta.

Taip pat svarbu valdyti duomenis Kūrinio redakcija: kas yra jo leidėjas, kokiais metais jis buvo išleistas, kas yra jo autorius ir kur bei kada jis gimė (ir mirė, jei taikoma). Tai yra minimali informacija, kurios negalima trūkti skaitymo ataskaitoje.

Skaitymo ataskaitos taip pat yra komentarus ką profesionalūs skaitytojai daro leidykloms, kuriose vertina rankraščio turinį ir rekomenduoja ar ne.

Skaitymo ataskaitos rengimo žingsniai

Skaitymo ataskaitos rengimo žingsnius galima apibendrinti taip:

  • Skaityti visa knyga, idealiu atveju pažymint arba užrašant į sąsiuvinį dalis, kurios mums labiausiai patiko arba kurios labiausiai patraukė mūsų dėmesį.
  • Peržiūrėkite knygoje esančius užrašus ir pagalvokite, kodėl mums patiko tai, ką užsirašėme, arba kokie dalykai joje patraukė mūsų dėmesį. Taip pat naudinga pagalvoti, ką mums primena kitos knygos, kokios mintys mus įkvėpė, ar turi kokią nors sąsają su tuo, ką žinome apie autoriaus gyvenimą.
  • Jei to dar nepadarėme, visada pravartu atlikti tyrimą – ar knyga laimėjo kokių nors apdovanojimų? Kuriuo metu tai pasirodė? Kaip klostėsi jo autoriaus gyvenimas? Kas dažniausiai sakoma apie kūrinį?
  • Galiausiai, turime išdėstyti savo idėjas nuosekliame tekste, pradedant nuo bendriausio ir baigiant konkretesniu. Tam galima pasirinkti vieną temą iš tų, kurios pasirodė ankstesniuose etapuose, arba galime apžiūrėti kūrinio dalis, kurios mums patiko labiausiai, paaiškindami kodėl, arba netgi galime pasakyti, kas nepatiko. manau taip gerai, ir todėl. Būtina ginčytis dėl tokio pobūdžio nuomonių.
  • Skaitymo ataskaitos paprastai neturi įžanga neigi išvadas, arba bent jau ne formaliai, bet galime skirti pradinę pastraipą darbui pristatyti (kas, kada jį parašė, kokiame kontekste) ir paskutinę pastraipą, kad pateiktume išvadą (pavyzdžiui, mūsų nuomonė apie darbą).

Kaip sudaryti skaitymo ataskaitą Mažasis princas

Kaip pavyzdį apžvelgsime, kaip būtų galima sudaryti trumpą romano skaitymo ataskaitą Mažasis princas prancūzų autorius ir aviatorius Antoine'as de Saint-Exupéry (1900–1944), vedantis į aukščiau aprašytus veiksmus.

  • Pirmas būtinas žingsnis būtų skaityti Mažasis princas. Yra romanas trumpas, o dažniausiai jį lydi gražios autoriaus iliustracijos, todėl skaitant nesunku užsirašyti keletą pastabų, net jei norime pažymėti skyrius, kurie mus labiausiai jaudino, ar bent jau paklausti savęs, kas personažai Jie mums patiko labiausiai. Tarkime, kad šiuo atveju pasirenkame kalbėti apie lapę.
  • Lapė pasirodo keliuose paskutinės dalies skyriuose Mažasis princas, kai tik mažasis princas užlipa ant Žemė. Taigi galime savęs paklausti: kas mus labiausiai sudomino tame epizode? Kuri iš, pavyzdžiui, lapės pasakytų frazių, mums patiko labiausiai? Kokį kitą knygos epizodą – panašumu ar skirtumu – mums priminė lapės atvykimas? Ar pastebėjome kokių nors ypatingų šio epizodo parašymo bruožų? O likusi knygos dalis?
  • Užrašę ir net pažodines citatas iš lapės epizodo ir kitų mus dominančių citatų, galime pradėti tvarkyti savo idėjas. Pirmoji įžanginė pastraipa visada yra gera idėja, pasakojanti apie įdomų gyvenimą de Saint-Exupéry ir kada jis parašė savo darbą, ypač jei tai, kas buvo pasakyta, turi ką nors bendro su lapės tema, kuri bus mūsų pagrindinė tema. ataskaita.
  • Kai įžanginė pastraipa bus parašyta, rasime būdą, kaip pradėti kalbėti apie lapės epizodą. Kaip tai padaryti? Galime išvardyti pasirodžiusius veikėjus ir tada pasakyti, kad lapė mums buvo įdomiausia ir kodėl, arba galime eiti tiesiai prie reikalo ir paaiškinti, kad iš visos knygos lapės epizodai atrodė patys gražiausi arba patys gražiausi. filosofiškai svarbus, o gal ir sunkiausiai suprantamas. Svarbu tai, kad kad ir ką sakytume, visada paaiškintume kodėl ir, jei įmanoma, pateikiame to pavyzdžių (ten naudosime pažodines citatas).
  • Galiausiai, pakalbėję apie knygą apskritai ir konkrečiai apie lapės epizodą, galėsime detalizuoti baigiamąją pastraipą arba išvadas, kuriose šiek tiek perimsime tai, kas pasakyta, ir užbaigsime skaitymą Mažasis princas. Čia pasakysime, koks kūrinys mums apskritai atrodė, pasakysime su kokiais kitais kūriniais jį siejome ar ką sužinojome perskaitę, ar net sužinoję apie autorių ir įžvelgę ​​save pareigoje pagalvoti apie sąsajas tarp jo gyvenimo ir romano. Viskas galioja tol, kol galime paaiškinti skaitytojui savo jausmus ir nuosekliai ir nuosekliai einame po žingsnį.

Kiti skaitymo ataskaitų pavyzdžiai

Žemiau kaip pavyzdį siūlome kitas skaitymo ataskaitas, bet ne prieš primindami, kad plagiatą visada lengva patikrinti ir kad jūs daug ką praleidžiate, jei neskaitote kūrinio ir neleidžiate sau pagalvoti apie tai, ką jis padarė. tu jauti ir galvoji, kad ir kas tai būtų.

  • Horacio Quirogos pasakojimo „Punksnų pagalvė“ skaitymo reportažas.
  • Josteino Gaardnerio knygos „El mundo de Sofia“ skaitymo pranešimas.
  • Johno Katzenbacho knygos „Psichoanalitikas“ skaitymo pranešimas.
!-- GDPR -->