mokymas

Paaiškiname, kas yra mokymas ir kokie metodai bei būdai naudojami. Taip pat egzistuojantys tipai ir jų savybės.

Akademinė aplinka nėra vienintelė mokymo priemonė.

Kas yra mokymas?

Mokymas reiškia perdavimą žinių, vertybes ir idėjas tarp žmonių. Nors šis veiksmas dažniausiai susijęs tik su tam tikromis akademinėmis sritimis, reikia pažymėti, kad tai nėra vienintelė priemonė mokymasis.

Galima paminėti ir kitas institucijas, tokias kaip religiniai ar klubai, taip pat už jų ribų, nesvarbu, ar tai būtų šeima, kultūrinė veikla, su draugais ir kt. Pastaraisiais atvejais mokymas nustoja būti griežtai suplanuotas, įgauna daug labiau improvizuotą formą. Tačiau tai nereiškia, kad tai negali turėti toli siekiančių pasekmių asmuo gauti mokymus.

Kokie jūsų metodai ir technikos?

Studentų dalyvavimas padeda integruoti mokymus.

Jei mokymas vyksta daug labiau užprogramuotu būdu, turint konkretų tikslą, metodus ir naudojamos technikos. Per istorija Daugelis mokymo metodų buvo sukurti remiantis skirtingais teoriniais pagrindais.

Pavyzdžiui, kai kurie siūlo labai griežtas strategijas, kuriose yra a metodika pasiryžusi ir imtis veiksmų. Daugelis pedagogų atsisakė tokio mokymo, kad užimtų šiek tiek lankstesnes pozicijas, nes mano, kad jų funkcija yra nukreipti mokinius, kad jie įgytų žinių.

Jie supranta, kad svarbu prisitaikyti prie aplinkybių ir grupių, su kuriomis dirbate, ne visi yra vienodi, jų poreikiai ar interesai nėra vienodi.

Dėl šios priežasties akcentuojamas ne tik turinys, bet ir jo perdavimo būdas. Yra tokių, kurie kalba apie prisitaikymą prie tų pačių mokinių reikalavimų, ritmo ir pageidavimų. Kita vertus, pateikite studentams galimybes, kad jie patys galėtų pasiūlyti perduotiną turinį ir metodus kad bus panaudota.

Nuo XX amžiaus pradžios daugelis mąstytojų kalbėjo apie studentų dalyvavimą, kad jie įtrauktų mokymus ir juos pakeistų. Todėl daugelis pedagogų renkasi veiklą, kuri džiugina ir skatina jų mokinius, o savo ruožtu planuoja į jų interesus orientuotas studijų kryptis. Daug kartų šie metodai naudojami, nes žinoma, kad nuobodulys sukelia tų, kurie turėtų mokytis, atsiribojimą ir nesidomėjimą.

Mokymo technikos gali būti labai įvairios, pavyzdžiui, vienas yra „tardymas“, kai žinios pateikiamos iš klausimų, kad patys mokiniai apmąstytų ir pakeltų savo ankstesnes žinias. Be to, dažniausiai tai sukelia jais didelį susidomėjimą. Kita vertus, yra ekspozicinių technikų, dažniausiai jas padiktuoja ta pati mokytojai arba žmonės, kurie gerai išmano nagrinėjamą temą. Jį gali paskatinti arba vadovautis besidominčių mokymusi klausimas.

Individualus arba grupinis mokymas

Individualus mokymas plačiai taikomas mokiniams, kurie turi didesnių sunkumų.
  • Individualus mokymasis. Yra tokių, kurie siūlo mokytis individualiai. Laikoma, kad studentas įgyja gebėjimų efektyviau veikti ir leidžia išnaudoti savo galimybes. Šie metodai plačiai naudojami mokiniams, kurie turi didesnių sunkumų, todėl turinį ir laiką galima pritaikyti prie jų poreikių. Tai taip pat suteikia pedagogams galimybę pasirinkti temas labiau pagal savo asmenybę ir skoniai.
  • Grupinis mokymasis. Kita vertus, yra grupinis mokymas. Leidžia pažinti save ir kolegas, jų dalyvavimą ir bendradarbiavimą, leidžia bendrauti su skirtingais žmonėmis ir savybėmis, skatina gebėjimus dėl dirbti grupėje. Nors šios pozos atrodo šiek tiek prieštaringos, jas galima papildyti, kad mokinys tikrai išmoktų.
!-- GDPR -->