- Auditorinis, vizualinis ir kinestetinis mokymasis
- Klausos mokymasis
- Vizualinis mokymasis
- Kinestetinis mokymasis
Aiškiname, kas yra klausomasis, vizualinis ir kinestetinis mokymasis, kiekvieno iš jų ypatybes ir skirtumus tarp jų.
Kiekvienas mokymosi stilius teikia pirmenybę vienam iš pojūčių.Auditorinis, vizualinis ir kinestetinis mokymasis
The mokymasis yra gebėjimas spręsti problemų kauliukai taikant patirtį gautas iš ankstesnės patirties ar net iš samprotavimus anksčiau suformuluotas. Tačiau ne visi įsigyjame žinių (Mes mokomės), naudodami lygiai tuos pačius mechanizmus, todėl yra mokymosi ar mokymosi stilių tipai.
Nors visas ir išsamus galimų mokymosi tipų sąrašas yra per ilgas ir keičiasi, kad būtų galima čia išvardyti, yra trys pagrindiniai mokymosi tipai, atsižvelgiant į pojūčių, kurie dažniausiai naudojami šioje srityje, tipą. procesas.
Tai reiškia, kad asmenų nesimokykite stimuliuodami tuos pačius pojūčius ar tipus suvokimasAtvirkščiai, gali būti žmonių, kurie lengviau išmoksta tai, ką girdi (klausos mokymasis), ką mato (vaizdinis mokymasis) arba ką jaučia lytėdami (kinestetinis mokymasis).
Kiekvienas iš šių mokymosi stilių turi savo taisykles, tendencijas ir pageidavimus. Žinojimas, kuris modelis yra veiksmingiausias kiekvienam žmogui, gali turėti didelės įtakos jo mokymosi būdui arba svarbių dalykų įsiminimo mechanizmams. Pateikiame keletą pavyzdžių.
Paprastai žmonės teikia pirmenybę bet kuriam iš šių trijų modelių, nepaisant to, kad visos trys mokymosi formos yra įmanomos bet kuriam zmogus.
Klausos mokymasis
Klausos mokymasis yra toks, kuris daugiausia apima klausos pojūčio patirtį. Todėl labiau už viską reiškia klausytis ir kalbėti kaip žinių fiksavimo mechanizmus.
Todėl žmonėms, kurie renkasi girdimąjį mokymąsi, sunkiau susidoroti su raštu duodamomis instrukcijomis, nes jie yra geri klausytojai ir pašnekovai, lengvai kalba kalbomis ir kalba. muzika.
Įprasta matyti, kad jie garsiai kartoja tai, ką perskaitė (kad galėtų išgirsti) arba iškart po to komentuoja, ar kuria dainas ar mnemonines frazes. Paprastai jiems sunkiau susikaupti, jei patalpoje girdisi muzika ar garsus triukšmas. aplinką (Tai lengviau atitraukia jų dėmesį).
Vizualinis mokymasis
Savo ruožtu vizualinis mokymasis yra tai, kas suteikia pirmenybę regos pojūčiui kaip žinių fiksavimo mechanizmui. Tai reiškia vaizdo, animacijos, grafikos ir kitų privilegiją Fotografija kaip pedagoginiai instrumentai, aukščiau kiti klausos ar kūno instrumentai.
Žmonės, turintys vaizdesnį mokymosi režimą, visada renkasi viską raštu, nes jiems lengviau įsiminti ir suprasti. Įprasta matyti, kaip jie mokosi transkribuodami tekstą, diagramų ar grafikų kūrimas arba vaizdinių metaforų naudojimas.
Priešingai, jų apdorojimas kainuoja daug daugiau informacija ką tik pasakiau ir paprastai daugiau dėmesio skirs vaizdinėms detalėms realybe, Kaip spalva daiktų, drabužių, kuriuos dėvime ir pan.
Kinestetinis mokymasis
Kinestetinis mokymasis grindžiamas prisilietimu ir kūno judesiais.Paskutinis mokymosi pagal pojūčius modelis, palyginti su regimuoju ir klausomuoju, yra mažuma, bet vis tiek svarbus. Jis pagrįstas, kaip rodo pavadinimas, kinetika, tai yra, prisilietimu ir judesiai kūno. Tai apima raumenų ir kūno atmintį, gestikuliaciją ir žaisti, o ne pasyvesni metodai peržiūrėti ir klausos.
Kinestezinis mokinys visada pirmenybę teikia veiksmui, daug juda, kalbėdamas gestikuliuoja. Be to, galite geriau atsiminti ir suprasti informaciją, kurią lydi atitinkamas prisilietimo įvykis.
Jūsų santykiai su kūnu gali būti labai kūrybingi. Gali pasiūlyti patalpas šokis, tapyba arba vaidyba, sporto, gimnastika ir kita veikla, kuriai reikalinga koordinacija ir fizinį tikslumą.