kontekstas bendraujant

Tekstai

2022

Aiškinamės, kas yra komunikacijos kontekstas, jo ypatybės, svarba ir pavyzdžiai. Taip pat bendravimo elementai.

Kontekstas yra ekstralingvistinė situacija, daranti įtaką bendravimui.

Kas yra bendravimo kontekstas?

The kontekste in bendravimas Tai yra sąlygų, kuriomis įvyksta pranešimas, visuma. Tai ekstralingvistinė aplinka arba situacija, kuri supa ir daro įtaką komunikaciniam veiksmui, pavyzdžiui, darbo, politinis, kultūrinis ar mokyklos kontekstas.

Bendravimas yra perdavimo ir priėmimo veiksmas informacija. The bendravimo procesas priklauso nuo įvairių sąveikos elementai (pvz., siuntėjo, gavėjo tipas, kodas, kanalas ir kontekstas), kad mainai įvyktų.

Yra įvairių veiksnių, tokių kaip ideologija, kultūra, amžiaus ar socialinio lygio, kurie lemia tipą aplinką kurioje zmogus. Šis kontekstas turi įtakos žmonių gebėjimui interpretuoti savo aplinką ir bendrauti.

Konteksto charakteristikos bendraujant

Bendravimo kontekstui būdingi įvairūs fiziniai ir nefiziniai veiksniai, suteikiantys jam „bendravimo aplinkos“ pojūtį, pvz. geografija, istorija, rūšis grupė socialinis, kiekvieno pašnekovo kalba ar kodas, triukšmas arba veiksniai, dėl kurių sunku perduoti pranešimų.

Kalba nėra nei vienoda, nei vienalytė. Žmogus turi prisitaikyti prie kiekvienos bendravimo situacijos, kurioje, be kalbinės įvairovės, būtina suprasti kontekstą, kuriame vyksta pranešimų perdavimas, kad bendravimas būtų adekvatus.

Konteksto svarba bendraujant

Konteksto svarba komunikacijoje yra ta, kad jis organizuoja ir įprasmina pranešimą. Pranešimo prasmė priklauso ne tik nuo jo gramatinės struktūros, sintaksė arba leksinis bet ir kontekstas, lydintis teiginį ir turintis įtakos jo aiškinimui.

Bendravimo kontekstas yra susijęs su rinkiniu žinių Y įsitikinimai kuriais dalijasi (ar ne) pašnekovai, veiksniai ir įvykiai, kurie jį supa tuo momentu, kai vyksta bendravimas.

Bendravimo kontekstų pavyzdžiai

Oro uoste komunikacijai naudojami specifiniai simboliai.

Kai kurie bendravimo kontekstų pavyzdžiai:

  • Mokykloje. Tai kontekstas, kurį apibrėžia fiziniai elementai, tokie kaip klasė, lenta, stalai, mokiniai ir mokytojas, ir abstraktūs elementai, tokie kaip ugdymo praktika ir normos. Šioje aplinkoje nagrinėjamos temos yra susijusios su dalykais. Egzistuoja akademinis kodeksas, kuriame mokiniai klauso dėstytojo paaiškinimų, konsultuojasi su juo, iškilus abejonėms, keičiasi idėjomis. Klimatas yra formalus, iš Aš gerbiu ir iš mokymasis. Kai visi asmenų mokiniai supranta, kaip veikia tas mokyklos kontekstas, gali tinkamai bendrauti ir bendrauti.
  • Parduotuvėje. Būtent kontekstą lemia fiziniai elementai, tokie kaip komercinė erdvė, objektai vartojimo galima parduoti, ir nefizinės prekės, pvz., darbuotojai, klientai ir verslo taisyklės. Dėl vietos ypatybių, rinkos kodų ir tam tikrų ekonominių veiksnių pirkėjai žino, kokius produktus jie gali vartoti tokio tipo parduotuvėje ir kokią kainą už juos galėtų sumokėti. Šie standartai yra nustatyti ir suteikia galimybę pašnekovams veikti, tai yra, jie gali bendrauti pagal tą komercinį kodą.
  • Oro uoste. Būtent kontekstą lemia fiziniai elementai, tokie kaip infrastruktūrą vietą, kilimo ir tūpimo taką, lėktuvus ir bagažo nuskaitymo aparatus ir nefizinius elementus, tokius kaip darbuotojai, bendravimo kalbų įvairovę (ženkluose ar garsiakalbiuose) ir taisykles keliautojams. Kadangi tai erdvė, kurioje keliauja įvairių tautybių ir kultūrų žmonės, naudojami tam tikri saugos ir apsaugos kodai. sambūvis kurių gerbia visi keleiviai, nepaisant to, kad jų šalyje netaikomi tokie patys papročiai ar taisyklės (pavyzdžiui, reikalavimas įvažiuoti tauta užsienietis, turintis turistinę vizą). Kai visi supranta, kaip veikia tas oro uosto kontekstas, jie gali bendrauti ir tinkamai bendrauti.

Komunikacijos elementai

Elementai, reikalingi bendravimui, yra šie:

  • Siuntėjas. Jis yra tas, kuris išreiškia pranešimą gavėjui ir inicijuoja komunikacinį veiksmą.
  • Receptorius. Jis yra tas, kuris gauna pranešimą ir pateikia atsakymą (neatsakymas taip pat reiškia bendravimo prasmę).
  • The žinutę. Tai yra komunikacinio veiksmo turinys ir gali turėti įvairių tikslų, pavyzdžiui, įtikinti, informuoti, perspėti ar skleisti.
  • The kanalas. Tai fizinė priemonė, kuria perduodamas pranešimas, pavyzdžiui, telefonas, kalba, rašyti arba brėžinius.
  • The kodas. Tai yra signalų arba ženklų sistema, kuria naudojamas pranešimas, pvz., kalbos tipas, Brailio rašto sistema arba eismo ženklai.
  • The kontekste. Tai ekstralingvistinė aplinka, supanti siuntėją ir gavėją, kurioje vyksta bendravimas ir kuri įtakoja žinutės supratimą.
!-- GDPR -->